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学习总结范文格式

2015-11-11

【篇一:远程培训学习总结

本人有幸参加了远程培训学习,虽说是通过网络来完成学习的,但在进修学校教师精心的安排之下,收益非浅,感受颇深。因为,本人大学毕业一年,教学经验很不足,对学生的心理也很不了解,因此感到自己的各方面知识真的需要好好地充充电,有这样的培训机会,对我来说真的太需要了,因此我在这次培训中也十分投入,切实学到了不少知识和方法,听了这些课我受益匪浅。

一、思想认识得到了提高,灵魂得到了净化。

新课程改革是一项系统、复杂的工程,需要各方面的关注和支持。在听课之前,我总是认为新课标实施起来有些困难,毕竟各地条件不一样,有些家长望子成龙的急功近利观念太强,他们倾向于应试教育,认为儿女只要考取大学就万事大吉。但我听了各位教师的课后才知道任何改革在其初期都会产生阵痛,只要是对人民、对祖国有利的事我们就要义无反顾地坚持并将它做好。我们人民教师面对的不仅仅是学生,而且还有生我养我的祖国。如果不搞好课改又怎么会培育得出高质量的创造性人才呢?只有实施课程改革,才能培育学生创造力,才能让中华民族永远立于不败之地。

二、加强科学文化学习,做一专多能的教师。

想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。这几天几位辅导教师讲的课就充分印证了这句话。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我们深受启发。我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。这就要求我们加强"教育艺术"的学习,加强科学文化知识的学习。例如学习"如何提高教学的有效性"、"新课程理念下课堂评价策略"等。我们只有不断的加强学习,不断加强修养才能胜任教育这项工作。

三、积极推动课程改革,做课程改革的实践者。

课程改革现在虽然还处于探索阶段,许多未知的领域需广大教师去进行认真摸索和总结。经过这一次的培训,认识到我们每一位教师都应积极参与到课程改革中去,不做旁观者,而应去推动它朝正确方向发展,做一个课改的积极实施者。我想只有经过全体老师的共同努力,新课程改革就会遍地生根、遍地开花、遍地结果。这样中华民族将会是一个富有创新能力的民族,并会永葆青春、永立于世界民族之林。

四、优秀教师=教育过程+反思,这是名师们的主张。

他们强调教师的教育工作,多一份反思与监控,就多一份提高,就与优秀教师更接近了一程。

反思是教师以自己的职业活动为思考对象,对自己在职业中所做出的行为以及由此产生的结果进行审视和分析的过程。自我反思被认为是“教师专业发展和自我成长的核心因素”。

反思性教学不是简单的回顾教学情况的教学,而是教学主体发现教学中存在的问题于不足,根据解决问题的方案组织教学内容,通过解决问题,进一步提高教学质量的教学。在教学反思过程中,教师既是引导者又是评论者,既是教育者又是受教育者。舒尔曼告诉我们,反思型的教师不是被动地、消极地考察、评判自己,而是积极主动地去发现、探究自己的行为表现和学生的行为表现之间的关联,在对自己“不满意”的批判中,努力调整自己的教学行为以改善学生学习行为,以促进学生取得更大的学习成就。

作为一名教师,不仅要是一个研究者,还应该成为一个反思实践者。

教师工作的岗位在课堂上,学校既是教师专业生活的环境,又是终生学习的场所。教师专业发展的需要主要是在学校教学和课堂实践中产生的,课堂既是教师施展专业素质的舞台,又是教师不断获得专业发展动力的源泉。

五、善待学生

1、教师要具有无限的爱生之心

“感人者,莫过于情”,感情是人格力量的基础。从教育心理学的角度出发,情感在学习过程中起着十分重要的作用,它是信念的催化剂,我国教育家曾说过:“教育之没有情感,没有爱,就如同池塘没有水一样。没有水就不成为池塘,没有爱,就没有教育。”因此,热爱学生,尊重学生,信任学生,严格要求学生是政治教师道德威信形成的根本保证,职业学校教师只有以良好的感情,崇高的道德去关爱学生,才会激发学生积极向上的力量,受到学生的尊敬与爱戴。如果教学中忽略了这种情感的关爱,就等于抽掉了教学的灵魂。教师在授课中的情感以及伴随而发的语言,不仅能激活学生听课的情绪,而且能增强说理性,可以收到感人至深的效果。只有用发自内心的真情实感去打动学生,感染学生。学生才会在情感上与教师产生共鸣,才会“亲其师,信其道”

2、对待学生要温和、微笑、多赞扬

微笑体现了教师对学生的热忱、关心和爱护,是“爱”的一种表现。实践也证明,教师的微笑,能取得多方面的教育效应,从教育心理学的角度说,凡是教师寄予希望的学生,感爱到教师的关心,爱护和鼓励,他们就常常以积极的态度对待老师,对待学习和对待自己,但如果被教师冷淡或厌恶的学生,则势必走向反面。

3、要以情动心,与学生心与心的交流

俗话说:情通才能理达,情不通则理不达。如果教师不讲情,就会把课讲得干干巴巴,枯燥无味,影响教学效果。一位心理学家说,青少年的心灵像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它弹一下,就会使其它弦一起振动,发生共鸣,协奏起来产生美妙的音乐。如果教师能用真情拨动这根弦,使它在学生心中产生共鸣,教学就会收到更好的效果,因此教师在教育学生时要讲实话、真话、要理论联系实际,这样学生就会感到亲切,不知不觉地在思想感情上产生共鸣,从而受到生动深刻的思想教育。

通过这次培训,使我对今后的教育教学方法产生极大影响,同时对我的信息素养也有了很大的促进和提高,特别是对信息技术的综合运用能力,不能只停留在原有的水平,而应该意识到作为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术,并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中,从而不断提高自己的教学水平和能力。

另外,我有个要求,希望进修学校今后能组织更多象这样的培训,除了远程教育,也可以安排让老师到各个高校去学习更新的思想跟知识,让我们的一线信息技术教师有更多的学习、提高的机会。

【篇二:行政管理学习总结】

我是行政管理系的一名学生,在中央电视大学学习已有一年多的时间了。在这里学习的学生基本上都是利用业余时间来进修的,每天除了上班工作的时间外留给自己的学习时间少之又少,这样我们就必须制定一项个人学习计划。将学习分散在一周的每一天中,安排一个学习单元,周末安排两个学习单元,每个学习单元的时间为1—4小时,虽然安排不少于20小时的学习时间,但一周的生活基本没有受到影响,只不过时间安排得更紧凑了,而且这样分散安排也不至于太辛苦,也有利于保持学习效率。

参加小组学习是开放教育中的一种形式,我们一般由3—5人组成。都是同专业的、住得比较近的,学习进度较一致的学生,经常在一起讨论学习上的问题,交流学习体会、学习方法、学习技巧、学习信息和资料,互相鼓舞学习信心,激发激发学习动机,消除个别化学习带来的孤独感,在互帮互学中共同提高(wWw.qQzF.cn)。我们还通过电脑网络、电话等通讯方式和小组的其他成员保持联系,及时解决在学习中可能出现的各种难题。

还有一些学习技巧值得我们互相学习。在我们利用多媒体教学资源学习的时候,做自学笔记是帮助理解记忆学习内容,提高学习效率的有效方式。阅读教材时直接在材料上做笔记,有助于你理解和记忆教材内容,听课时做好听课笔记,要为听课做好准备,保证精力集中和情绪稳定状态良好,课后应该尽快整理听课笔记,检查笔记中的每一个细节,确保其完整并且精确无误,对任何有缺失的和有疑点的地方,应该及时找老师或同学核对并补充完整,读听课笔记,用颜色笔或荧光笔标出重点和重要的概念、结论等。

以上是我在一年多时间里总结,并得很好的验证,希望所有的同学都有一个很好的成绩,也希望我的体会大家能认可。

【篇三:大学生村官培训学习总结】

按照市委组织部的统一安排,我参加了培训班的学习。几天的学习,我们全面地展示了自己,从发展到企业文化、深入车间体验、企业质量管理讲座、信息化交流讲座等等都让我深入了解,在短短的六天里我们收获巨大,受益匪浅。现将培训的心得体会总结如下:

首先,雨润所闻

是一个年轻的企业,但企业的发展范围叫人惊撼,是集食品、物流、百货、房产和服务业于一体的企业,创建于1993年,总部位于市,下属子公司一百多家。到2009年底实现销售总额450亿元,生猪屠宰产能达2500万头,跃居世界首位,所生产的低温肉制品连续十二年销量位居国内首位。通过参观通道以及车间的深入,让我对肉食品的分割处理以及类别处理等一系列环节有了更为深刻的了解,集团生产部长结合自己在的工作经历向我们介绍了的生产状况,结合自身的创业经历,生产部的体验给了我很大程度上的指导作用。

15日下午的人力资源部经理给我们带来了一场企业文化讲座的盛宴,食品工业是道德工业给了我们很深刻的印象,能够很有责任将这句话讲出来并付诸于行动对消费者负责。大学生村官在农村基层发挥好创业富民生力军的作用,同时还肩负着所创企业的管理理念,能够为社会发展提供出一定的优质产品和服务,才能使企业在社会立足,不断发展。

质量管理一直秉持快、稳、准、严的工作作风,其所贯彻的质量管理理念在食品行业中树立了优良的形象。企业信息化管理同样是我们所要学习的典范,食品从原料供应到生产,从销售到财务管理等等流程,这样的管理理念使企业的生产发展以及企业的决策提供了有力的保障,初次创业的年轻的我们或许只是为了最原始的利润而创业而忽视掉了更多能将企业做大做强的关键因素,此行弥补了我学习上的漏洞,同时如何很好的将信息化管理工作运用到目前的项目中也给了自己一个很大的思考空间。

其次,参观所感

在学习期间,倾囊相授,集团老总、经理以及各个部门的管理人员都是亲自上阵,让我神圣感受到了雨润对于我们大学生村官的帮助、关照,这次学习更新了我们的思想理念,弥补了我们在企业管理方面的知识。对于了解使我们对质量管理模式有了更为清晰的认知,一个企业、一个项目如何发展,如何能够生存发展关键因素是其的特有的企业文化内涵和企业道德理念。作为农村基层村官,特别是基层基层创业者来说这些都有很大的帮助,并且非常值得大家学习和鉴赏。

这次培训仿佛让我回到了一年前的教室,但是最大的不同是从教室与社会的时间顺序,在认识上也是有了很大的不同,放下手中的工作,以学生的姿态走进教室,带着一颗好学好问的心情而来,将工作中种种难题带进来,向经验丰富的企业家学习请教。

在这短短的时间内我们学习着、收获着,在市委、市人民政府全方面支持大学生村官创业的大环境下,我们这个集体可以依靠这一力量主动找准定位、做好自己的项目,带动群众致富,实现群众自身同步发展。在今后的工作中,我们将不断将这种学习先进的理念融入进来、不断进步,趁着信息化大潮的冲击,时刻保持勤学、进去的头脑不断提高自己,力争在农村的大舞台上有更大的作为。学习已经结束,新的工作已经开始,在新的工作里我将所学真正致以所用。

【篇四:大学生村官学习总结】

为进一步开阔大学生村官工作和创业视野,用身边成功范例鼓励引导大学生村官投身创业和创新工作,促进大学生村官更好地成长成才。xx月xx日,组织部和团县委组织了我县三批大学生村官先后参观了xx镇xx村苗木产业示范种植园、xx镇xx庄无公害蔬菜产业基地、南谯区施集镇井楠村选聘生刘晓敏茶叶新品种基地和明光。

xx选聘生xx养猪基地。一天的参观学习和交流,我们认真听取了先进典型的创业介绍,参观了创业基地,与大学生村官面对面的交流,感触很深。下面就自己参观学习的所见、所感谈谈自己的感受。

一、想创业,有创业的想法

通过参观xx区施集镇井楠村茶叶新品种基地和xx村选聘生xx养猪基地使我明白,创业绝不是纸上谈兵,亦或是空有一番创业热情。要想创业,并且取得成功,前期的准备一定要充分,所谓“凡事豫则立,不豫则废”,前期的准备琐的过程,首先就是要有创业想法,想创业,才能考虑创业项目的选择,我们必须结合自非常重要。(管理录 www.guanlilu.com)

创业是一个艰辛而繁己的专业知识和各方面的能力,不断加强自身创业能力的学习,只有认识自己,提升自己,才能更好地认识其他事情,才能准确地把握创业的脉搏。

二、能创业,有创业的方法

有了创业的想法,必须付诸实践。在确定创业方向后,我们要根据自己所处环境,立足村情实际,利用地理优势、资源优势等资源,创造有利条件,有效地找准创业项目。例如南谯区施集镇井楠村的地理特点就是山多耕地少,资源优势就是本身有种植茶叶的基础,有一定的参考价值,利于创业方法的选择,同时我们可以利用网络、远程教育和农家书屋等途径,多方面、多角度查阅资料,调查研究,整合资源,摸索适合自己的创业方式、方法。

三、肯创业,有创业的毅力。

有了创业的想法,也探索了创业的方法,还要具备的就是创业的毅力。在落实创业的道路上,要有很强的创业毅力和创业信念,可以说创业的激情,大家都有,但是创业的过程是艰辛的,创业是寂寞的,在创业的过程中,我们可能会遇到很多挫折,很多困难,需要处理许多事情,涉及方方面面,大大小小的问题。

面对这些,我们必须有坚强的毅力和信念,我们要不怕繁琐,不畏艰难,一步一步地走下去,我们才能成功,也可以说,只要我们能耐得住寂寞,能坚持一丝不苟做事,认认真真做人,在创业的道路上抓住一切锻炼自己的机会,很多人创业失败与坚持不下来,没有毅力,耐不住寂寞又一定的关系,能坚持下来就是一步成功。

无论是参观刘晓敏的茶叶基地还是陈香的养猪基地,我们可以看到他们共同具备的创业素质有很强的创业毅力,有不怕吃苦、不怕累的创业精神和不怕失败、勇于实践的创业信念。有了创业想法、方法和信念的同时,我们应及时了解党中央国务院以及各级政府出台鼓励创业的政策,我们应该积极学好政策,积极争取上级支持,为我们创业成功争取有力的支持。

作为大学生村官,创业这条路对我们来说不仅仅只是为了响应党的号召,也是目前形势为我们村官提供的大好机会,更是我们锻炼自己,实现自我的一条充满挑战的道路,让自己的青春充满奋斗和拼搏的印迹,我们更需要把成功看成一次旅途,努力去看到更多美丽的风景。

【篇五:校秋季青干班学习总结】

紧张、充实而又愉快的党校学习生活就要结束了,四个多月来,在学校领导的亲切关怀下,在党校和组织部的精心安排下,在各位老师的悉心传授下,我系统学习了《马克思主义基本问题》、《毛泽东思想基本问题》、《邓小平理论基本问题》、《江泽民“三个代表”思想》等主要课程,涉猎了“当代经济”、“当代科技”、“当代法律”、“当代军事”以及“当代思潮”等多个学科,并分赴大悟、孝昌、应城、云梦等地进行了参观考察和社会调查活动,圆满完成了党校学业。

系统的学习,使我在政治理论、党性修养和综合能力上得到了全面培训,更加坚定了马克思主义信仰、社会主义信念和建设中国特色社会主义的信心。这里,我简要汇报三点学习体会:

一、提高了理论素养,夯实了理论基础。

毛泽东思想、邓小平理论,是党在领导中国人民进行革命、建设和改革的过程中,把马克思列宁主义同中国实际相结合所产生的两大理论成果。在历史即将跨入21世纪的时候,以江泽民为核心的党的第三代领导集体,高举邓小平理论伟大旗帜,紧紧把握时代脉搏,在深刻总结党的80年历史经验的基础上,紧紧围绕在改革开放和发展社会主义市场经济条件下“建设一个什么样的党、怎样建设党”这个根本问题,提出了“三个代表”重要思想,即“始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。”。继而又进一步提出“提高党的执政能力和领导水平,提高拒腐防变和抵御风险能力”这两大历史性课题,系统论述了“三个代表”重要思想。

理论来自实践,科学的理论总是严格地以事实为依据,并在实践中不断接受检验,在实践中不断修正、丰富和发展。实践“三个代表”,则要在实践中坚持解放思想、实事求是、与时俱进,这是“三个代表”的精髓所在。在今后的工作中,我要努力的把学到的理论知识同解决主客观实际问题结合起来,同自己的工作实践统一起来,认真研究工作中不断变化的情况、存在的问题,做到胸中有数,学而思,思而信,信而行。通过在行动中解放思想、实事求是、与时俱进,实践好“三个代表”。

二、开阔了思路,拓宽了视野。

“三个代表”重要思想具有与时俱进的创新精神,是我们党顺应时代潮流,把握历史大势的行动纲领。这形势大势便是我系统学习“五当代”,即当代经济、当代科技、当代法律、当代军事和当代思潮等课程的内容。

通过学习,我丰富了知识,拓展了视野,对当前国际国内政治、经济和军事情况有了比较全面的了解,进一步认清了形势,明白了新世纪党面临着十分严峻的考验和挑战。考验之一是世界格局的变化。由单极走向多极,决定了未来世界的复杂多变,作为执政党的中国共产党必须与时俱进才能立于不败之地。考验之二是世界经济全球化。现代科技突飞猛进,这对我们既是机遇也是挑战。只有抓住机遇乘势而上,才会跟上时代的步伐。考验之三是国内深层次的改革任重道远。随着第二代领导人的伟大使命已经完成,第三代领导集体必须而且一定要与时俱进,才能带领全国人民完成改革攻坚阶段的繁重任务,全面建设小康社会,实现第三步战略目标。考验之四是党要不断提高执政能力和领导水平。党风建设是最为迫切要解决的问题,正是基于重要的现实,江泽民提出“三个代表”重要思想的要求。这是总结历史,基于现实,着眼未来,审时度势的结果。

三、锻炼了党性,坚定了信念。

一个人要自立,一个民族要振兴,一个国家要富强,都离不开坚定的信念。大悟革命老区之行,在我们每个学员心中都留下深刻的印象。回顾先辈们艰苦卓绝的斗争历程,瞻仰烈士丰功伟绩,使我的心灵受到了洗礼,灵魂得到了震撼,思想认识得到了深化。在中国革命处于非常艰难的时期,在有人提出“红旗还能打多久”的疑问时,毛泽东同志充满信心地指出了“星星之火,可以燎原”。在那么艰苦的环境下,先辈们敢于牺牲,勇于奉献,我想他们无不是对党的事业有着无比忠贞的信念,以此作为战胜困难的精神支柱吧!

在党校的学习提高了我的党性修养,增强了我的党性观念。我时时刻刻提醒自己,作为一名共产党员,不能把自己混同于普通老百姓,要牢记党的宗旨,坚定马列主义信念。现时期,坚定党的信念,则是要坚定党的建设有中国特色社会主义事业的信念。为此,自己要树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,保持良好的政治心态。要立志有所作为,努力做“有境界、有智慧、有勇气、有分寸”的四有型青年。要淡泊名利,懂得作为一名青年干部,取得成绩,是一件很不容易的事,这里面有个人努力的结果,但更多的是凝结了组织和群众的心血,一定要十分珍惜组织和群众的信任,一定要十分珍惜为人民服务的机会和岗位,一定要对组织、对群众,也对自己负责,好自为之,走好每一步,做到“常在河边走,就是不湿鞋”。要在复杂多变、充满诱惑的特殊社会环境中,既成就事业,又健康成长。

四、丰富了思维方法,培养了战略思维能力。

系统地学习基本理论知识,广泛了解当代国际国内多个学科的发展现状,使我“站得更高了,看得更远了,想得更多了,心里更明了,干劲更足了”,在一定程度上提高了我理性分析问题、解决问题的能力以及敏锐洞察问题的能力。在实际工作过程中,掌握科学的思维方法,用世界眼光、战略思维和全局观念去分析、研究和解决实际问题,对于提高自己招商引资的业务能力和工作水平将大有裨益。

目前,无论是从发展环境,还是从管理水平、同业竞争等方面来看,xx在同发达县市的竞争中的确有许多不利因素,导致经济发展的速度不快、水平不高,招商引资工作难度大。下一步,我将从自身做起,客观的准确的找出自己工作中的不足,特别是那些足以给孝感招商引资工作带来不好影响的不良习气,下决心加以改正、克服,振奋精神,埋头苦干,同心协力,只争朝夕,争取在全面建设××的同时,不断提高自身的综合素质。

【篇六:党员保先教育学习总结】

通过保持共产党员先进性教育的学习,我按规定学习了有关文件和读本,通过听取党课和身边典型的报告以及自己的理解,深感认识有了提高,工作自觉性有了增强,一些思想问题得到了解决。现总结于后:

一、对“保先”教育重要意义的认识

《党章》一开篇便规定了中国共产党的性质:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。”80多年来,我们党肩负着谋求民族独立和人民解放、实现国家繁荣富强和人民共同富裕的历史重任,领导人民进行了革命、建设和改革的伟大事业,战胜了各种风险和挑战,把一个四分五裂、贫穷落后的旧中国建设成为人民生活总体上达到小康水平、正在蓬勃发展的新中国。近代中国的历史充分证明,国家能否富强,社会能否稳定,人民能否安居乐业,关键在于有没有一个坚强的先进政党的正确领导。中国共产党由自己的先进性(坚定的阶段性、广泛的代表性、鲜明的时代性)所决定,经过不懈的努力,依靠人民群众的信赖和支持,取得了执政地位,成为中国特色社会主义事业的领导核心。这是近代中国社会内在矛盾(帝国主义与中华民族的矛盾,封建主义与人民大众的矛盾)发展的必然结果,是历史的选择,人民的选择。在新的历史条件下,继续保持党的先进性,关系党执政能力的提高和执政地位的巩固,关系党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安。但是,党的先进性必须通过党员的先锋模范作用来体现。近年来,随着改革开放的不断深入,经济体制的转轨,人们的思想观念、价值取向都发生了明显的转变,虽然主流是积极向上的,但是一些消极、腐朽、落后的思想文化也趁虚而入,党员队伍中也存在着与保持先进性要求不相适应的问题。因此,党中央审时度势作出用坚持“三个代表”重要思想武装全党、在全体党员中开展“保先教育”活动,是提高党的执政能力、全面推进中国特色社会主义建设伟大事业的重要举措,是努力从思想上、组织上有效解决党员队伍中存在的问题,加强党的自身建设关键的一步棋,必将进一步推动全党马克思主义理论水平的提高,建设一支高素质的党员队伍,永葆党的先进性。

二、共产党员先进性的具体要求

共产党员的先进性,不是抽象的概念,空洞的说教,而应贯穿在党员的工作和生活实践中,不仅通过日常工作体现出来,也要通过生活中的点滴小事显现出来。在不同的时代、不同的环境、不同的岗位,对党员的具体要求会有区别,但是有一点是共同的,那就是共产党员应该成为吃苦在前、享受在后的模范,个人利益服从集体利益的模范。一句话,就是走在群众的前面。在思想上要先人一步,在行动上要奋勇争先,在作风上要率先垂范。这种先进性怎样才能体现出来

呢?就是平时在众人堆里能看出来,在急难险重的任务面前能挺身站出来,在生与死的考验面前能豁得出来。用模范作用、人格魅力显现出来。

一是要“先天下之忧而忧”。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是古人思想道德修养的最高境界,作为一名共产党员,应该在思想道德修养和境界上比古人更高些。这就在客观上要求我们要始终牢记党的宗旨、目标和任务,把全心全意为人民服务,实践“三个代表”作为人生的最大追求,正确处理好理想与现实、奉献与索取、为官与作人、民利与政绩的关系。始终坚持立党为公、执政为民,自觉做到情为民系,利为民谋,权为民用。

二是要敢于先吃螃蟹。建设中国特色社会主义,是一项前无古人的事业,把发展作为党执政兴国的第一要务,既是党的要求,也是历史的必然。作为党员应适应形势的发展,跟上时代的步伐,按照“三个代表”重要思想的要求,坚持改革创新,做到敢闯敢试敢冒,敢于走前人没有走过的路,敢于闯前人没有闯过的禁区,敢于突破一些陈旧的条条框框和清规戒律。

三是要先人后己。当前国家正处于社会转型期,各种利益矛盾突出。作为党员,要站在加强党的执政能力的高度上思考和处理问题,做到先人后己。要坚持高风亮节,切不可见利益就争,见好处就上,要讲大局、讲风格、讲奉献、讲表率,以共产党人冲锋在前、享受在后的模范之举带动人民群众为实现新的跨越、新的发展而努力。

三、自己如何体现先进性

我认为,体现先进性应该当好四个表率,一是在坚持立党为公,树立牢固的理想信念上当表率;二是在坚持思想武装、加强学习上当表率;三是在坚持与时俱进,搞好本职工作上当表率;四是在增强为民意识,实践党的宗旨上做表率;五是在勤政务实、提高能力上作表率;六是在维护团结、顾全大局上作表率;七是在提高道德修养、塑造高尚人格上作表率;八是在廉洁从政、树立形象上当表率。总之一句话,要在平凡岗位上闪光。

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